Aktuelles

          • Valentina Trappitsch

          • Was wäre eine Schule ohne Sekretärin ...? Unsere Valentina ist einfach top! Dir. Hermann Enzi dankte großartig und sehr umfangreich - Valentina verdient es! DANKE und gute Erholung im Sommer!

          • SCHULSCHLUSS 2022_23

          • Alle Schüler erhielten die Zeugnisse, die vierten Klassen ihre Abschlusszeugnisse - viele Emotionen! Hernach die Schlusskonferenz - auch mit etlichen emotionalen Elementen und Momenten - Standortwechsel, bevorstehende Pensionierungen, Dankesworte, Geschenke - ein sehr schöner, facettenreicher Rückblick, umfangreiche und sehr wertschätzende Dankesworte unseres Herrn Direktors an das Lehrerkollegium - Abschluss: Ein superfeines, erstklassiges Mittagessen im Gasthof Sablatnighof-Roscher (Gösselsdorfer See) - viele Gespräche bis in die Abendstunden hinein, herrlicher Sommertag, toller Gastgarten - die Ferien beginnen! Gute Erholung und einen schönen Sommer! Auf WIEDERSEHEN bis zum Herbst!

            Im Namen des Lehrerkollegiums dankt Waltraud Lepuch unserem Herrn Direktor.

          • It's time to say "good-bye"

          • Im Innenhof des Schulzentrums feierten die vierten Klassen der MS Völkermarkt am 6. Juli 2023 ihren Abschluss - mit einer Mega-coolen Tanzeinlage, einem Song, der Vergangenes und Zukünftiges verbindet - Ansprache des Herrn Direktors, Rosen zum Abschied, Ehrungen von Auszeichnungen - tolle Stimmung, feiner, kühler Abend, regenfrei - zufrieden, freudig, aber auch einige Tränen.

            Mag. Dr. Christiana Potočnik

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          • Naturerlebnistage Brunnachalm

          • Die drei ersten Klassen 1A, 1B und 1C verbrachten drei erlebnisreiche Tage auf der Brunnachalm im Alpengasthof Brunnachhof (St. Oswald). Nach der Ankunft wurde es gleich abenteuerlich, als die erste Wanderung zur Unterkunft, trotz des Regens, tapfer gemeistert wurde. Das erste Nachmittagsprogramm stand ganz im Sinne der Orientierung. Hier wurde auf einem Geocaching Pfad in Begleitung der Lehrer_innen und der Ranger_innen des Biosphärenparks Nockberge der Umgang mit dem GPS-Gerät gelernt. Dabei wurde nicht nur der Orientierungssinn getestet, sondern auch die Teamfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. Während der drei Tage erfuhren die Schülerinnen und Schüler außerdem Infos zu nützlichen Pflanzen, Tipps zur Sicherheit und Ausrüstung beim Wandern, sowie zum Kartenlesen. Beim selbstständigen Bauen von Flugobjekten und Booten aus gesammelten Naturmaterialien wurden einige kreative Objekte geschaffen und der Begriff „Bionik” wurde näher kennengelernt. Am Abend hatten die Schülerinnen und Schüler immer noch genügend Energie für gemeinsame Spiele. Den Abschluss der Erlebnistage bildete ein Besuch am Bauernhof, wo dessen Aufgaben und Tiere näher kennengelernt wurden und selbstständig mit einer Seminarbäuerin Brot gebacken wurde. Mit vielen neuen Eindrücken und Erlebnissen kehrten die Schülerinnen und Schüler am Mittwoch wieder nach Hause zurück.

          • Kooperative Kleinklasse - Petzenland Alpakas

          • Ausflug zu Petzenland Alpakas
            Die Kooperative Kleinklasse besuchte die Alpakas der Familie Ischep. Wir durften die kuscheligen Tiere streicheln und füttern. Vielen Dank für das herzliche Willkommen und die Bewirtung. Es war für alle Schülerinnen und Schüler ein unvergessliches Erlebnis.

            Petra Paulitsch

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          • Theateraufführung

          • Achtung, Theaterfieber!

            Es war eine schwierige Thematik, der sich unsere Theatergruppe in diesem Jahr widmete: Drogen. Dass die Aufführung des Stückes „Crystal – wie weit würdest du gehen?“ ein voller Erfolg wurde, lag vor allem an der Leidenschaft und Hingabe der jungen SchauspielerInnen.  Am Ende: Standing ovations bei der öffentlichen Abendaufführung und zumindest gespannte Aufmerksamkeit bei den Vorstellungen für die Mitschüler. Das Theaterfieber zeigt sich an unserer Schule hochinfektiös.


            Mag. Joachim Juan

          • Spende für die Kooperative Kleinklasse

          • Die SPÖ Frauen Völkermarkt spendeten die Einnahmen aus dem 2. Baby- und Kinderflohmarkt für die KKI. Frau Furian Carmen überreichte an Dir. Enzi Hermann und die Klassenlehrerin Paulitsch Petra Fördermaterial im Wert von 300,00€. Die Schülerinnen und Schüler sowie das Team der KKI freuen sich über diese großzügige Spende.

            DANKE

          • Gemeinschaftstag 1D in Tainach

          • Was machen wir zum Schulschluss? Die Klasse 1D der MS Völkermarktbeantwortete diese Frage mit zwei Gemeinschaftstagen im Bildungshaus SODALITAS in Tainach. Klassenvorstand Waltraud Lepuch, Stellvertreterin Sonja Rautz und 19 hochmotivierte und sichtlich begeisterte Kinder der 1D trafen am Morgen des 29. Juni in Tainach ein, um mit ihrer Religionslehrerin Christiana Potočnik zwei spannende Tage mit Spiel, Spaß, Aktivität, Rätsel, Freizeit usw. zu verbringen.Die vielen verschiedenen, aufregenden Aktivitäten dienten einerseits dem Jahresrückblick und andererseits der Stärkung der Klassengemeinschaft, die ja noch drei weitere Jahre gelebt und gestaltet werden will. Das war vielleicht eine Aufregung, als es mit verdeckten Augen einen Ball zu finden galt. Wird das Ei wohl ganz bleiben? - So lautete die Frage, als das verpackte Ei (in rohem Zustand) vom Balkon des Festsaales auf den Asphalt geworfen wurde. Wer schafft es, die meisten Luftballons im Staffellauf in einen Sack zu bringen?Alle möglichen Elemente hatte unsere Religionslehrerin für uns zusammengesucht, damit wir zwei phantastische Tage verbringen können.Das ruhige, so herrlich gastfreundliche und tolle Ambiente des Bildungshauses war natürlich zusätzlich ein Wohlfühlfaktor. Vom herrlichen und ausgezeichneten Essen können wir gar nicht genug erzählen. Damit wir aber auch am Abend irgendwann einschlafen werden, unternahmen wir einen zweistündigen Spaziergang, den wir ohne "Spatzen" und "Jammern" mit Bravour absolvierten.Im Nu war die Zeit verstrichen, wir bekundeten unsere Freude und unser absolutes cooles Miteinander in einer echt lustigen Feedbackrunde, speisten nochmals vorzüglich und verabschiedeten uns, weil wir von unseren Eltern pünktlich abgeholt wurden.

            Für die gesamte Klasse:Christiana Potočnik

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          • Pop-Art Porträts 3B

          • Wer schon einmal von der Kunstrichtung Pop-Art gehört hat, kommt am Künstler Roy Lichtenstein nicht vorbei. Seine berühmten Pop-Art Portraits in der Ben-Day Technik sind weltberühmt und erinnern oft an Comic Strips.
            So haben sich auch die SchülerInnen der 3B dieses Semester mit dem Thema auseinandergesetzt und im Stil von Roy Lichtenstein Selbstportraits gestaltet.

            Anja Mehringer

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          • Gemeinschaftstag 2B

          • Am 7. Juni fand der Gemeinschaftstag der Klasse 2B bei uns in der Schule statt. Unter der Anleitung von unserer Religionslehrerin Christine Rutter gab es zahlreiche Aktivitäten und Spiele zur Stärkung der Klassengemeinschaft und Teamfähigkeit.   

            Natürlich durfte auch ein kreativer Teil nicht fehlen. Die Schülerinnen und Schüler formten Köpfe aus Draht, welche dann mit Knetmasse verziert wurden. Fertiggestellt wurden diese dann im BE-Unterricht.  

            Es war für alle ein lustiger, produktiver und vor allem kurzweiliger Vormittag.  

            Wir freuen uns schon aufs nächste Mal! 

            Heidrun Havlicek, BEd 

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          • Reise nach Grado

          • 42 SchülerInnen, 4 Lehrer, 468 Kilometer, 12 Stunden, 26 Euro, 1 Insektenstich und 4 Sonnenbrände. Das sind die Hard Facts der Reise nach Grado unserer Schauspiel-, Slowenisch-  und Italienischgruppe. Ebenfalls zu erwähnen: unzählige fröhliche Gespräche, viel Spaß, zahlreiche unvergessliche Erinnerungen, strahlender Sonnenschein und ein hoher Erholungsfaktor. Unterm Strich: bitte bald wieder!

          • MINT-Projekte

          • Im Gegenstand MINT konnten wir mit den Schülerinnen und Schülern der 1a und 1b unserer Schule ein fachübergreifendes Projekt umsetzen. Zunächst haben wir Tonblumentöpfe hergestellt, wodurch die kreativen Gestaltungsmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler gefördert wurden. Unsere Kollegin Petra Paulitsch stand uns hierfür, in ihrer Freizeit, mit Rat und Tat zur Seite, wofür wir uns an dieser Stelle nochmals besonders bedanken möchten. Anschließend haben wir Im Werkunterricht Holzblumenampeln gebaut, bei denen die Kinder ihre handwerklichen Fähigkeiten unter Beweis stellen konnten.

            Ein wichtiger Teil des Projekts war die Integration von Technologie. Wir haben den Schülerinnen und Schülern grundlegende Programmierkenntnisse vermittelt und gemeinsam einen Bewässerungssensor programmiert. Dieser Sensor basiert auf Microbits und kann den Flüssigkeitsbedarf der Erde in den Tonblumentöpfen messen. Durch die Auswertung der Stromspannung zwischen zwei Stahlnägeln kann der Sensor den Feuchtigkeitsgehalt des Bodens ermitteln und gegebenenfalls auf eine notwendige Bewässerung hinweisen.

            Abschließend haben die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Samen und Setzlinge in die Tonblumentöpfe gepflanzt. Mit Freude und Interesse konnten wir in den letzten Wochen beobachtet, wie ihre Pflanzen teilweise bereits zu keimen begannen. Durch die aktive Teilnahme am Pflanzprozess konnten die Kinder Verantwortungsbewusstsein entwickeln und ein Verständnis für den Lebenszyklus der Pflanzen gewinnen.

            Das Projekt ermöglichte den Schülerinnen und Schülern praktische Erfahrungen im Töpfern, im Umgang mit Holz und in der Programmierung. Es förderte ihre kreativen, handwerklichen und technischen Fähigkeiten. Zudem vermittelte es ihnen einen wertvollen Einblick in die Natur und lehrte sie den respektvollen Umgang mit Pflanzen und Umwelt. Wir hoffen das die heranwachsenden Pflanzen unsere Schülerinnen und Schüler noch länger an das erfolgreiche Projekt erinnern.

            Stephan Knaus

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          • Jahresbericht - Kooperative Kleinklasse

          • Im heurigen Schuljahr wurden in der Kooperativen Kleinklasse drei Mädchen und zwei Buben unterrichtet. Zusätzlich zur ganzheitlichen Förderung unserer Schülerinnen und Schüler haben wir im 2. Semester ein dreiwöchiges Projekt zum Thema Weltraum/Planeten durchgeführt. Gemeinsam suchten wir Informationen zu den Planeten unseres Sonnensystems, gestalteten Wandbilder wie auch ein Modell der Planeten, welches im Gang ausgestellt wurde. Eifrig arbeiteten die Schülerinnen und Schüler auch mit eigens angefertigtem Klettmaterial und malten oder stempelten Bilder zum Thema.  

             

            Der Schwerpunkt der Kleinklasse liegt in der Kooperation mit anderen Klassen der Mittelschule. Praktikantin Stroitz Tanja von der SOB Wolfsberg plante im Mai einen Kooperativen Sporttag mit der 1A. Dafür wurden im Turnsaal Stationen aufgebaut, die für alle Schülerinnen und Schüler individuell durchführbar waren. In gemischten Gruppen wurden die Aufgaben bewältigt, wobei alle die Erfahrung machen durften, wie man mit Rücksichtnahme und Hilfestellung als Gruppe jede Herausforderung schaffen kann. Als kleine Erinnerung gab es Medaillen aus Ton, welche die Schülerinnen und Schüler der Kleinklasse getöpfert hatten. 

            Immer wieder besuchte auch Therapiebegleithündin Amber die Klasse, sehr zur Freude aller Kinder. 

            Petra Paulitsch, Barbara Luschnig 

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          • Magnetismus - Kohäsionskräfte

          • Schülerinnen und Schüler der 2A versuchen sich unter der Anleitung von Frau Kumer zu den Themen „Magnetismus“ und „Kohäsionskräfte“ als Physiker. 

            Foto/Text: Standler Ursula 

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          • Lesetagebücher 4AB

          • Das Lesen von Büchern fördert die Lesekompetenz und hilft Kindern und Jugendlichen ihre Sprachkenntnisse und ihren Wortschatz zu erweitern. Durch das „Abtauchen“ in die Welt des Buches wird die Vorstellungskraft und die Fantasie gefördert, zwei Eigenschaften, die wichtig für die gesunde Entwicklung unserer Kinder sind. Die D – Lehrer der Klassen 4a und 4b nahmen diese Aspekte als Anlass und führten folgendes Leseprojekt durch: Die Schüler/Innen mussten zu dem Buch „Crossing the Lines“, von Manfred Theisen, Lesetagebücher verfassen und gestalten Die Ergebnisse sind einfach „sehens -und lesenswert“! 

            Waltraud Lepuch 

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          • Wien-Woche der 4A

          • Die Klasse 4a war vom 8. bis 12. Mai 2023 in Wien. Übernachtet wurde in Simmering im JUFA Vienna City-Hotel. Einige Schüler:innen beschreiben das Programm wie folgt: 

            Katharina 
            Neben dem Schloss Schönbrunn findet man einen der ältesten Zoos der Welt; dieser Tiergarten wurde 1752 von den Habsburgern gegründet. Es gibt 7800 Tiere und 700 verschiedene Arten. 

            Noah 
            Schloss Schönbrunn ist ein barockes Schloss und war die Sommerresidenz der Habsburger.  Der Neptunbrunnen befindet sich im Schlosspark und wurde im späten 18. Jahrhundert gebaut. Er ist ein gutes Beispiel für die barocke Gartenkunst und ein großartiges Kulturerbe von Wien. 

            Philipp  
            Der Stephansdom ist eine beeindruckende gotische Kathedrale. Mit seiner markanten Steinfassade, den bunten Dachziegeln und dem imposanten Südturm ist er ein bedeutendes Wahrzeichen der Stadt. Die sich dort befindenden Katakomben sind eine unterirdische Grabstätte. Sie beherbergen die Knochen von rund 11.000 Menschen. Das Schloss Belvedere ist ein barockes Schloss mit beeindruckender Architektur und wertvoller Kunstsammlung, außerdem wurde dort 1955 der österreichische Staatsvertrag unterzeichnet. 

            Jana  
            “Dialog im Dunkeln” wurde unter der Erde gebaut. Es geht um blinde Menschen, die uns ihren Alltag ohne Augenlicht zeigen wollen. Dafür sind wir in einen Raum gegangen, wo man nichts sieht, und haben weiße Stöcke zum Vorantasten bekommen. Sehbeeinträchtigte Personen kann man an einer gelben Armbinde und an einem weißen Stock erkennen. Dieser Besuch hat uns die Augen geöffnet und gezeigt, dass wir mehr Rücksicht auf andere Personen nehmen sollten. 

            Sophie 
            Am Dienstag sind wir am Nachmittag zum Prater gefahren, wir durften dort zwei Stunden allein Zeit verbringen, worüber wir uns sehr freuten. Wir Schüler blieben so gut wie die ganze Zeit als Gruppe zusammen und probierten viele Attraktionen aus. Nach ein paar Schokofrüchten und anderen Leckereien war die Zeit leider schon verflogen. 

            Manuel 
            Das Parlament ist der Sitz des National- und Bundesrates. Das Gebäude wurde von 1874-1883 im griechischen Stil erbaut. Das Parlament befindet sich an der Wiener Ringstraße und ist der Ort der österreichischen Gesetzgebung. 

             

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          • Tiercollagen - 3A

          • Mit großem Einsatz und vor allem viel Geduld gestalteten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3a diese kunstvollen Tiercollagen aus Zeitungspapier. Die Mühe hat sich gelohnt!

            Heidrun Havlicek, BEd

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